El Colegio de Técnicos de la Construcción e Industria de la Provincia de Mendoza es una institución creada por ley provincial en el año 2000 y el Gobierno provincial le otorga la potestad de, entre otras cosas, matricular a todos los egresados técnicos de la provincia, a todas las especialidades técnicas, tanto de educación secundaria y educación superior, como a todas aquellas tecnicaturas que se dictan en el ámbito universitario. Cabe destacar que es el primer colegio profesional que brinda la matrícula totalmente gratuita y por el lapso del primer año calendario a los egresados técnicos.
Claudio Dagne, presidente del Colegio de Técnicos de la Construcción e Industria de la Provincia de Mendoza, declaró que “gracias a este proyecto denominado Matrícula Joven, el egresado no va a tener que pagar absolutamente nada, se le va a brindar el número y el carnet profesional y esto le va a generar muchas oportunidades laborales al poder insertarse en el mundo del trabajo con su título profesional”.
“También, en forma paralela se les entregan certificaciones simples para que puedan registrarse en distintos ámbitos del gobierno e instituciones, como la Subsecretaría de Trabajo o el Poder Judicial de la provincia, donde se registran para poder realizar labores de pericias judiciales dentro de su especialidad; asimismo ante Ecogas o DGE para que puedan ejercer la docencia”, informó el titular del CTM.
“A través de esta certificación se avala que esté obtenido el título y que está habilitado para ejercer la profesión. Es una noticia inédita, positiva. El tema económico no es un impedimento para que los estudiantes jóvenes puedan desarrollar su actividad profesional en el ámbito de la provincia”, añadió Dagne.
Claudio Dagne expresó finalmente que: “las autoridades, tanto de Sede Central como de las Regionales Sur y Este, vamos a continuar luchando para defender los intereses de nuestros matriculados, siendo uno de nuestros objetivos estar presentes en cada ámbito nacional, provincial o departamental, bregando por la generación de nuevas vinculaciones institucionales, oportunidades laborales, optimización de la calidad educativa, entre otros”.
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